Eventos

Soft skills mais valorizadas pelo mercado – Seja protagonista da sua carreira e da sua vida – Ao vivo/online

CONTEÚDO

* O que é competência – soft skills e hard skills
* As soft skills mais valorizadas no cenário atual
* Como mapear as competências necessárias para suas atividades ou projetos (soft skills e hard skills)
* Como elaborar um plano de ação para desenvolvimento de competências (soft skills e hard skills)
* Como obter uma visão sistêmica do seu perfil comportamental
* Desenvolvendo a leitura de comportamento
* Desenvolvendo a percepção da comunicação verbal e não verbal

Carga horária: 8h.

Entrevista e Seleção com foco em soft skills – Como implantar passo a passo – Ao vivo/online

Curso prático. Um verdadeiro repasse de ferramentas.

Entrevista e Seleção com foco em Soft Skills – Como implantar passo a passo

GANHE O NOVO E-BOOK DE ENTREVISTA COMPORTAMENTAL COM FOCO EM SOFT SKILLS.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO:

  • A Seleção é a porta de entrada para a empresa
    A Seleção pode trazer solução ou problema para empresa
    Profissionalismo e respeito no trato com ser humano
    O Ser humano é à base do trabalho da seleção
    O candidato: um cliente precioso!
    Excelência no Atendimento aos Candidatos
    O papel do Gestor no Processo Seletivo
    Etapas do Processo Seletivo
    O que é competência – soft skills e hard skills
    Competências técnicas e comportamentais
    Perfil Comportamental: o diferencial competitivo de cada profissional
    O passo a passo para o Mapeamento do Perfil de Competências
    Como identificar os indicadores de Competências do Cargo
    Indicadores de Competências: “O Mapa da Mina”
    Alinhamento entre o Mapeamento das Competências e as Atribuições do cargo
    Técnica para mensuração das competências
    Mapeamento e Mensuração: teoria e prática
  • Entrevista Comportamental com foco em Competências:
    Como elaborar perguntas comportamentais com foco em competências
    Etapas da entrevista comportamental
    Como iniciar a entrevista
    Duração da entrevista
    Como trabalhar o clima da entrevista
    Como investigar as competências do Perfil de Competências
    Como elaborar perguntas de provas contrárias
    Como trabalhar a angústia do silêncio na entrevista
    Como administrar a ansiedade do candidato
    Como obter o controle da entrevista
    Como obter uma visão sistêmica do candidato
    Desenvolvendo a leitura de comportamento
    Desenvolvendo a percepção da comunicação verbal e não verbal
    Como encerrar a entrevista
    Técnica do CAR: Identificando Contexto, Ação e Resultados nas respostas dos candidatos

OBJETIVO:
Fornecer técnicas e ferramentas da metodologia de Seleção por Competências.

COMPETÊNCIAS TÉCNICAS DESENVOLVIDAS PELO PROGRAMA:
Mapear e mensurar competências, técnicas de entrevista comportamental, técnicas de seleção por competências, técnicas para identificar competências nas respostas do candidato, visão global da seleção e planejamento do processo da mesma.

COMPETÊNCIAS COMPORTAMENTAIS DESENVOLVIDAS PELO PROGRAMA:
Organização, planejamento, administração do tempo, assertividade, foco no cliente interno e externo, comprometimento, foco em resultados, comunicação, capacidade de análise, equilíbrio emocional, empatia, saber ouvir, entre outras.

METODOLOGIA:
Metodologia prática e participativa, agregando valor; utilizando técnicas de exercícios e simulações com exposição dialogada. Teoria e prática serão combinadas durante toda a realização do curso para o melhor aproveitamento e aprendizagem.

CH: 12h.

INVESTIMENTO:
R$ 1.970,00 – faturado via nota fiscal.

Vem com a gente, conhecimento é o que move a sua carreira!

Mais informações: atendimento@rabaglio.com.br ou pelo WhatsApp 11 94190-9991.

O curso aberto depende de formação de quórum para acontecer, e pode ser adiado.

FEEDBACK – Ferramenta de comunicação, desenvolvimento e gestão de pessoas – Ao vivo/online

PÚBLICO ALVO:

Lideranças diretas e indiretas, qualquer pessoa que tenha interesse no assunto e que queira utilizar a ferramenta para o seu desenvolvimento ou da sua equipe.

CONTEÚDO:

  • Feedback: o que é, a que se destina, qual a importância;
  • Feedback com foco em competências;
  • Como dar e receber feedback;
  • Práticas de feedback;
  • Construção de feedback com  cases;
  • Tipos de feedback;
  • Técnica de feedback;
  • Feedforward;
  • O papel do líder.

O Feedback é uma ferramenta poderosa, se utilizada de forma correta!

METODOLOGIA: Participativa e prática, repasse de técnicas e ferramentas.

CARGA HORÁRIA: 8h.

Gestão por Competências (hard & soft skills) – Como implantar passo a passo – Ao vivo/online

Um verdadeiro repasse de ferramentas.

HARD SKILLS DESENVOLVIDAS PELO PROGRAMA
Mapear e mensurar competências, técnicas de entrevista de avaliação, técnicas de acompanhamento do Plano de desenvolvimento da equipe, técnica de feedback, técnicas para identificar eficácia nas ações de desenvolvimento, técnicas de gestão e desenvolvimento de pessoas.

SOFT SKILLS DESENVOLVIDAS PELO PROGRAMA
Liderança Coach ou participativa, organização, planejamento, foco no cliente interno, comprometimento, foco em resultados, comunicação, relacionamento interpessoal, capacidade de análise, empatia, saber ouvir, empreendedorismo, proatividade, estratégia, entre outras.

PÚBLICO ALVO
Profissionais de RH, Qualidade, Gestores em Geral e qualquer profissional interessado em aprofundar conhecimentos nos subsistemas de Gestão por Competências.

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO
1ª. Parte – Alinhamento de conceitos
– Competências – soft skills e hard skills
– Gestão por Competências, porque e para que?
– Subsistemas da Gestão por Competências
– Benefícios da Gestão por Competências para empresa, colaboradores, clientes, etc
– Definição das Competências Organizacionais

2ª. Parte – Mapeamento de Competências Organizacionais
– Indicadores de Competências Organizacionais
– Identificando as competências significativas para as estratégias da empresa
– Para que servem as Competências Organizacionais
– Como e porque disseminar para a Empresa suas Competências Corporativas

3ª. Parte – Mapeamento de perfil de Competências dos Cargos ou Funções
– Mapeamento de Competências: a base para construção de todas as ferramentas de Gestão por Competências
– Passo a passo para mapear perfil de competências: teoria e prática
– Mensuração de Competências: teoria e prática, manualmente e com software

4ª. Parte – Ferramentas de Seleção por Competências
– Entrevista Comportamental com foco em Competências (Soft skills e hard skills)
– Técnica da Entrevista Comportamental
– Como construir Entrevista por Competências personalizada para o Perfil de cada cargo ou função.
– Como mensurar Entrevista Comportamental
– Jogos com foco em Competências: como extrair os melhores resultados em seleção através dos Jogos
– Como mensurar competências através dos Jogos

5ª. parte – Ferramentas de Avaliação com foco em Competências
– Ferramentas para avaliação: Medidor de Competências
– Como construir o Medidor de Competências personalizado para cada Cargo
– Como mensurar o Medidor de Competências
– Avaliação como ferramenta de desenvolvimento de competências na Gestão de Pessoas o papel de Gestor na avaliação de performance e no desenvolvimento de competências das equipes (soft skills e hard skills)
– Como preparar o Gestor para ser um “Coach Avaliador”
– Como preparar a equipe para tirar bons proveitos da avaliação

Avaliação por competências, a chave para:
– Potencializar comunicação entre líder e equipe
– Desenvolver competências que são pré-requisito de sucesso para o cargo
– Enriquecimento de perfil dos colaboradores
– Nivelar a cultura de Gestão de Pessoas na Organização
– Potencializar resultados através de Pessoas
– A mais rica ferramenta para fazer Gestão e Desenvolvimento de Pessoas, com consistência, foco e objetividade

METODOLOGIA
Metodologia participativa onde as pessoas aprendem, trocam e compartilham o conhecimento em conjunto, agregando valor umas as outras; utilizando técnicas de exercícios em grupo, filmes e exposições, priorizando atividades práticas.

Carga horária: 16h.

Investimento: R$2.500,00, faturado, ou parcelado no cartão de crédito.

O curso aberto depende de formação de quórum para acontecer, e pode ser adiado.